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怎么知道自己参加财税培训价有所值?

郑大世 / 2019-02-28
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  • 税务杂谈
  • 财税培训
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  • 声明:本文由会说作者撰写,观点仅代表个人,不代表中国会计视野。文中部分图片来自于网络,感谢原作者。
    先看讲师身份能力,再看参加的听众的身份能力,最后,才是讲课内容好不好。

    前几天正好看到有朋友谈到财税培训,有人觉得有的财税培训收费太高,有人觉得老师讲的不够好。那么,一个财税培训,对于学员来说,该怎么判断价有所值呢?

    可能有的人认为,这还不好判断,只要老师讲的好,就是价有所值,老师讲的不好,就是亏。大世认为这种观点,其实还停留在小学生课堂的思维上。如果说社会性的,成年人的实务培训,老师讲课能力的好坏虽然占一部分,但有时,可能根本就不是主要的。

    大世来看,参加培训的目标,可以分为两个层次,一是认识人,二是学业务,很多时候,认识人可能都远比学业务要重要的多。

    而认识人,又同样分两类,一是认识参加培训的朋友,二是认识讲课的老师。

    比如有些设了门槛的财务总监培训,这时候,大家互相如果能熟识起来,带来的收获往往比老师讲的内容要重要的多。

    又比如一些兼职偶尔讲课的老师,本身可能就是集团高管、律所合伙人,在培训中你要是能和这些人熟识,同样远比听的一天的课的内容要重要的多。

    接下来再说学业务,有人总以为,要老师全程一天都讲到实际应用的,才算收获,其实实际上,线下现场培训,只要有几个业务点,你能学到,基本上就回本了,要是再多学一点点,就是赚了。

    事实上,对于培训的认知,也往往反映了一个人的思维和向上的潜力,就如同前几天,上海的一个新闻,开500万车的和开800万车的碰了下,结果双方客客气气成为朋友。同样的,如果对于很多线下培训,只想着学习财务知识的,和积极拓宽资源的,最终成就肯定大不一样。

    总结下,判断一个财税培训究竟好不好,先看讲师身份能力,再看参加的听众的身份能力,最后,才是讲课内容好不好。

    郑大世

    作者
    • 郑大世 接地气的税官,干的了基础,说的了法理.长期从事税收实务稽查工作,经手大小案件五六百,对稽查实务经验极为丰富。注册会计师、税务律师,中国税务报《大世说法》专栏作者。
      微信公众号:税官郑大世
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