审计人员成长的“点”、“线”、“面”、“体”
每位审计人员在企业里都是一个个体。很多时候,这个个体只是企业组织架构里的一个点,是企业运转机器里的一颗螺丝钉。相信每一位审计人员都想有好的成长。再小的个体也都有他的影响力。但有时候,这个个体如果不能成长,慢慢也就被忽略为微不足道的点,而且能够随时被替换。下面,谈一谈审计人员成长的“点”、“线”、“面”、“体”,也许会对审计人员有一点帮助。
一、成长“点”
很多审计新人都一些疑惑:工作该从哪里着手?审计项目中的测试流程该从哪里切入?等等。审计新人可以有不同的成长“点”,例如你学财务出身,那么从审计检查上看,先从财务审计开始是比较容易上手的。但是从审计整体工作上,好的成长“点”有相同的规律,例如:审计新人必须熟悉审计项目的整体流程,需要了解所在审计部门的定位和导向,需要了解内部控制的原则。有时候,审计新人还要了解内部审计所遵循的管理属性,等等。成长“点”并不是去找捷径,而是在正确的地方打下地基。
二、成长“线”
不少审计人员虽然做了几年的审计工作,但是进步却不大,仅仅能做好自己熟悉的一点业务领域。而有的审计人员,经过一两年的审计实践,很快就成为某一业务领域的审计行家。为什么会有这样的区别?很主要的原因是那些进步很快的审计人员都有自己的成长“线”。所谓成长“线”,是审计人员能够抓住某一业务流程的审计规律,可以由一个业务环节的审计推广到另一个环节的审计,由A点到B点,由点连成了线。
三、成长“面”
有些审计人员不仅能够审计自己专业背景下的业务领域,还能够审计自己专业背景以外的业务领域。例如,一位金融专业背景的审计人员不仅能对资金运用、投资领域进行审计,还能对非专业背景的信息系统安全进行审计。审计人员不可能都“面面俱到”,但是要能“独当一面”。所谓的“独当一面”是指审计人员能够审计某几个业务流程形成的业务领域。一位审计人员的成长“面”反映了审计方面的综合素质和技能的范围。有的审计人员成长“面”很广,有的审计人员成长“面”就比较窄。
四、成长“体”
所谓的成长“体”是指审计人员除了掌握审计领域方面的技能还具备其他的综合技能,如组织协调、统筹规划、沟通谈判等。所谓的“体”,就是能够参与审计部门的运作,能够带领团体开展审计项目等。举一个较为极端的例子,如果一个人能撑起“一个人的审计部”,那他就真正成长为能够面向整个企业的“成熟体”。一位审计人员的成长“体”能够让别人看到其为企业以及审计部门创造价值的多个方面。所以,每位审计人员要努力成为组织中的“有机体”,而不是组成要素。











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